 | |
| همس الشوق |
اخي الزائر لديك رسالة خاصة من شبكة همس الشوق للقراءة ! اضغط هنا ! 
| |||||||
عرض العنوان (الأحدث أولاً) |
| | |
| همس الشوق |
| |||||||
|
عرض العنوان (الأحدث أولاً) |
| 21 - 1 - 2015 03:39 AM | ||
| همسه الشوق | اوان كل الشكر لك على مرورك الراع لمتصفحي لا عدمت تواجدك العطر مودتي لك  | |
| 20 - 1 - 2015 08:41 PM | ||
| نظرة عين |
| |
| 21 - 12 - 2014 07:05 AM | ||
| همسه الشوق | رسمتك حلم كل الشكر لك على مرورك الراع لمتصفحي لا عدمت تواجدك العطر مودتي لك | |
| 20 - 12 - 2014 07:42 AM | ||
| رسمتك حلم |
ارك الله فيك على الموضوع القيم والمميز وفي انتظار جديدك الأروع والمميز لك مني أجمل التحيات وكل التوفيق لك يا رب | |
| 19 - 12 - 2014 04:37 AM | ||
| همسه الشوق | المعز وفه كل الشكر لك على مرورك الراع لمتصفحي لا عدمت تواجدك العطر مودتي لك | |
| 18 - 12 - 2014 11:42 PM | ||
| سـنيورھَہّ |
يعطيك ربي الف عافيه طرح رآئع لآخلا ولاعدم | |
| 5 - 12 - 2014 08:25 PM | ||
| همسه الشوق | جروح الم كل الشكر لك على مرورك الرائع لمتصفحي لا عدمت تواجدك العطر مودتي لك | |
| 5 - 12 - 2014 01:33 PM | ||
| جروح الم | يعطيك ربي العافيه يا الغلا | |
| 5 - 12 - 2014 09:32 AM | ||
| همسه الشوق | السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لعل استعراض اهم العلامات المبكرة للإحتياجات الخاصة يسهم في تفعيل دور المعلمين والمعلمات فيما يتعلق بالتعرف المبكر العلامات المبكرة لحالات الضعف البصري ــ الاحمرار المستمر في العين . ــ كثرة الإدماع والافرازات البيضاء في العين . ــ الحركة السريعة لمقلة العين وصعوبة تركيز النظر . ــ ظهور عيوب واضحة في العين كالحول . ــ الذبذبة السريعة والمتكررة لأهداب العين . ــ حملقة العين أثناء النظر الى شيء ما . ــ وضع غير طبيعي للرأس اثناء القراءة والكتابة . ــ تقريب المادة المقروءة أو ابعادها بشكل ملفت للنظر . ــ التعثر أثناء المشي والحذر الشديد عند نزول السلم . ــ الانزعاج من الضوء بشكل ملفت للنظر ( أو طلبالمزيد منه ). ــ كثرة الشكوى من عدم وضوح ماهو مكتوب على السبورة . ــ مواجهة صعوبة كبيرة في التنقل في الأماكن غير المألوفة . ــ تكرار الشكوى من الصداع . ــ سرعة الشعور بالاجهاد والتعب أثناء القراءة أو الكتابة والأعمال الأخرى التي تتطلب تركيزاً بصرياً . ــ كثرة الأخطاء في القراءة والكتابة فيما يتعلق بالحروف المتشابهة أو ضياع السطور عند القراءة . ــ صعوبة التمييز بين الألوان المختلفة . ــ تغطية احدى العينين باليد أثناء القراءة أو التدقيق في شيء ما . ــ فرك العينين لدى محاولة إدراك التفاصيل الدقيقة لشيء ما . ــ الطلب بشكل متكرر من الزملاء في الصف أو من المعلم ان يفسروا مايحدث أو ماهو مكتوب على السبورة . العلامات المبكرة لحالات الضعف السمعي البسيط ــ إدارة الأذن أو الرأس نحو المتكلم . ــ الصعوبة في فهم التعليمات وطلب إعادتها . ــ اخطاء في النطق والمشكلات الكلامية. ــ وضع اليد حول احدى الأذنين لتحسين القدرة على السمع . ــ الحملقة في وجه المتحدث ومتابعة حركة الشفاه . ــ تفضيل استخدام الاشارات أثناء الحديث . ــ التهاب الأذن بشكل متكرر . ــ ظهور إفرازات صديديه من الأذن أو إحمرار ، في الصيوان . ــ التهاب الحلق واللوزتين بشكل متكرر . ــ ضغط الطفل على الأذن أو الشكوى منطنين ( رنين ) في الأذن . ــ استخدام القطن في الاذن بشكل متكرر . ــ التنفس من الفم . ــ العزوف عن المشاركة الصفية بحكم عدم قدرتهم على متابعة وفهم مايقال . ــ تحاشي المشاركة في النشاطات التي تتطلب مزيداً من الكلام ومحاولة اشغال النفس عدم ملائمة الاستجابات الصادرة عن الطفل . العلامات المبكرة للصعوبات التعليمية ــ السلوك الاندفاعي التهوري . ــ النشاط الزئد او الخمول المفرط . ــ الافتقار الى مهارات التنظيم . ــ عدم المثابرة . ــ الصعوبات الادراكية البصرية . ــ الارتباك . ــ التشتت . ــ العجز عن الانتباه . ــ عدم القدرة على التركيز . ــ عدم القدرة على القراءة . ــ قلب الحروف والارقام والخلط بينهما . ــ صعوبات كبيرة في الحساب ــ الافتقار الى المهارات الحركية الدقيقة . ــ عدم القدرة على استيعاب التعليمات . العلامات المبكرة للاضطرابات السلوكية ــ عدم الثقة بالنفس . ــ عدم القدرة على بناء العلاقات الاجتماعية المناسبة مع الآخرين . ــ تدنب المستوى التحصيلي الاكاديمي . ــ تباين السلوك من وقت الى آخر . ــ الانسحاب الاجتماعي . ــ العدوانية المفرطة . ــ نوبات الغضب والعناد . ــ النشاط الجسمي المفرط . ــ عدم القدرة على التركيز والانتباه . ــ عدم ادراك نتائج الافعال . ــ اظهار أنماط سلوكية غير هادفة بشكل متكرر . العلامات المبكرة للصعوبات الكلامية واللغوية ــ التكلم بطريقة غير مفهومة . ــ التكلم بطريقة ملفته للنظر بشكل سلبي . ــ ظهور ايماءات جسمية غريبة عند التكلم . ــ معاناة الطفل عندما يتكلم . ــ حذف بعض الحروف عند التكلم . ــ استبدال الحروف عند الكلام . ــ التكلم بطريقة سريعة جداً أو بطيئة جداً . ــ الكلام الانفي أو المرتفع جداً أو المنخفض جداً . ــ شعور الطفل بالاحراج عندما يتكلم . ــ عدم قدرة الطفل على التعبير كلامياً أو استيعاب مايقال له . السلام عليكم ورحمة الله وبركاته العلامات المبكرة للإعاقة العقلية البسيطة ــ بطء معدل التعلم بشكل ملحوظ . ــ التأخر في معظم مجالات النمو . ــ تدني مستوى التحصيل الدراسي . ــ عدم التمتع بالكافية الاجتماعية . ــ التأخر اللغوي الملحوظ . ــ عدم القدرة على تعميم المهارات ونقل أثر التعلم . ــ الحاجة الى التكرار المبالغ فيه . ــ عدم القدرة على التركيز . ــ عدم الانتباه . العلامات المبكرة للضعف الحركي / الجسمي والصحي ــ التغيرات المفاجئة او التدريجية في الصحة العامة للطفل . ــ الشعور بالتعب والارهاق المفرط بعد تأدية الانشطة الجسمية . ــ تجنب القيام بالانشطة الجسمية . ــ ضيق التنفس عند بذل مجهود جسمي بسيط نسبياً . ــ الشكوى من الغثيان أو الصداع أو الدوار أو التعرق أو الجوع او العطش بشكل مبالغ فيه . ــ السعال او العطاس وردود الفعل التحسسيه الاخرى المعروفة . ــ إظهار اوضاع حركية وجسمية غير عادية . ــ حدوث نوبات الاغماء وفقدان الوعي . ــ الشكوى من الألم في العضلات اوالمفاصل والاجزاء الاخرى في الجهاز الحركي . علامات التوحد ــ بطء في نمو المهارة اللغوية . ــ أو لا يوجد علامات تدل على ذلك . ــ عدم القدرة على اختيار الكلمات المناسبة مع استخدام الكلمات في غير محلها . ــ الاستجابة للاشارات والايماءات دون الكلام . ــ قصر مدة الانتباه. ــ قضاء الاوقات على انفراد . ــ قلة الاهتمام في تكوين صداقات . ــ قلة الاستجابة للآخرين من حوله مثل الابتسام نحوهم او النظر اليهم . ــ الافتقاد الى اللعب البريء كاللهو مع الاقران مثلا . ــ عدم تقليد ما يفعله الآخرون . ــ نوبات غضب دون سبب واضح . ــ لا يشعر بمن حوله فقط يكون عدوانيا نحوهم او على نفسه . ــ صعوبة في تغيير ما تعود على فعله | |
|
تعليمات المشاركة
|
تستطيع إضافة مواضيع جديدة تستطيع الرد على المواضيع تستطيع إرفاق ملفات تستطيع تعديل مشاركاتك BB code is متاحة الابتسامات متاحة كود [IMG] متاحة كود HTML معطلة |
